La Flipped Classroom si propone di invertire i momenti classici dell’attività didattica: la lezione frontale si sposta a casa utilizzando le nuove tecnologie e lo studio individuale a scuola che può così avvalersi della presenza del docente.

La Flipped classroom non è una rivoluzione improvvisa, ma un processo in evoluzione con radici educative profonde nei movimenti dell’apprendimento attivo. Non è una nuova tecnologia o l’ultima trovata di una creativa startup e non è nemmeno una nuova sperimentazione imposta dall’alto. È una proposta di trasformazione della didattica che emerge dalle esperienze di docenti che vogliono cambiare la scuola.

LA CLASSE INVERTITA O SOVVERTITA